BIOMEDICINA

PRESENCIAL E EAD FLEX

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a coOrdenação

Prof. DR PAULO CEZAR GREGÓRIO

Doutor em Microbiologia, Parasitologia e Patologia pela Universidade Federal do Paraná (2020). Mestre pelo mesmo programa (2016). De 2018-2019 fez doutorado sanduíche na Universidade Autônoma de Madri e Fundação Jimenez Diaz, Madri, Espanha. Graduado em Farmácia pela Universidade Tuiuti do Paraná (2014). Atualmente é Professor no Instituto de Ensino Superior Anchieta-UniFaesp para cursos da área da saúde, e também Coordena os cursos de Farmácia, Biomedicina e Medicina Veterinária.

cONTE COM OS laboratórios
laboratório bromatologia e tecnologia de alimentos
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LABORATÓRIO DE QUÍMICA
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CAMPUS SEDE

R. Ten. Tito Teixeira de Castro, 1222 – Boqueirão, Curitiba – PR, 81670-430

 

CONHEÇA OS POLOS EAD
Polo Cajuru
Curitiba/PR
41 99781-3202
Polo Bairro Alto
Curitiba/PR
41 98847-5192
Polo Água Verde
Curitiba/PR
41 99920-4665
Polo Capão Raso
41 98888-0540
Polo Centro (Polo da XV)
Curitiba/PR
41 3165-7500
Polo Fazendinha
Curitiba/PR
41 98847-5192
Polo Portão
Curitiba/PR
41 99992-2370
Polo São Brás
Curitiba/PR
41 99595-6567
Polo Sítio Cercado
Curitiba/PR
41 99216-3911
Polo Tatuquara
Curitiba/PR
41 99656-3250
Campus CIC
Curitba/PR
(41) 3069 4040
Campus Neoville
Curitiba/PR
(41) 3122-7900
matriz curricular

confira aqui a matriz curricular de seu curso.

O QUE diz quem já fez:

sobre o curso

O curso de Biomedicina da UNIFAESP, tem como objetivo Em consonância com as Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduação em Biomedicina, e com seus ideais maiores de ensino, pretende formar profissionais biomédicos generalistas numa perspectiva humanista, com capacidade reflexiva, que sejam críticos e criativos, com competência para o diagnosticar e pesquisar, em todos os níveis de atenção à saúde incluindo promoção, prevenção e recuperação, considerando o contexto social histórico, na qual estão inseridas as condições de vida, saúde e adoecimento da população.

ÁREA DE ATUAÇÃO DO EGRESSO

Análises clínicas, citologia oncótica, análises hematológicas, análises  moleculares,  produção  e  análise  de bioderivados, análises bromatológicas, análises ambientais, bioengenharia e análise por imagem, pautado em princípios éticos e na compreensão da realidade social, cultural e econômica do seu meio, dirigindo sua atuação para a transformação da realidade em benefício da sociedade.

PORTARIA

Curso de Biomedicina EaD Flex – Portaria Consepe – Nº 25, de 15 de fevereiro de 2019.

Curso de Biomedicina Presencial – Portaria Consepe – Nº 26, de 15 de fevereiro de 2019.

biomedicina
DURAÇÃO MÍN. DO CURSO
4 anos
carga horária total
PRESENCIAL - 3504 HORAS
FLEX - 3436 HORAS
TITULAÇÃO
Bacharel
Conheça AS MODALIDADES
MODALIDADE FLEX

A UniFaesp denomina de EaD Flex a ação didático-pedagógica da Educação a Distância com Atividades Práticas Presenciais Obrigatórias.
As disciplinas do curso são cuidadosamente planejadas para que a parte teórica seja ministrada por meio digital, em plataforma própria, em qualquer dia e horário, sem que o aluno necessite ir presencialmente até a UniFaesp. Já a parte prática das disciplinas é realizada com a presença de professores e alunos, principalmente em laboratórios do curso, no Centro Universitário.
Assim, em alguns momentos o aluno realiza as disciplinas com atividades supervisionadas com todo acompanhamento da equipe do EaD – auto estudo, assiste videoaulas ministradas por professores experientes e realiza trabalhos, em outros, há o acompanhamento presencial de professores.
A EaD Flex é o ensino ideal para quem quer estudar e busca horários flexíveis. É a metodologia mais atual em que as melhores experiências do ensino tradicional se complementam com as inovações tecnológicas.

MODALIDADE PRESENCIAL

O ensino presencial tem como principal característica a reunião entre professores e alunos em um mesmo espaço físico, ao mesmo tempo.
O conteúdo é repassado pelos professores e debatido com os alunos, diariamente. São utilizadas metodologias como aulas expositivas, trabalhos em grupo, seminários, debates, apresentações de trabalhos. Nesta modalidade, o aluno deve estar presente, tanto para atividades teóricas, quanto para as atividades práticas de laboratório, de sala e avaliações, para a sua aprovação.
Também, neste ensino há possibilidade de que algumas disciplinas/atividades sejam ofertadas em meio digital, utilizando TICs – Tecnologias da Informação e Comunicação, quando previstas no PPC.

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